Formando a los publicistas del futuro

El día de ayer tuve oportunidad de participar en un ejercicio de la IAB, y en el mismo discutían como en México y probablemente en todo América Latina, no existe un solo programa serio de publicidad que incluya educación en materia digital. No incluyen módulos formales de nuevos medios, apps, social media ni mucho menos cómo y por qué la gente usa estas nuevas herramientas que los publicistas tienen a su disposición. Yo lo único que podía pensar era:

Si, si existe un programa educativo que enseña a fondo las herramientas digitales, se llama “Informática”.

Toda mi carrera publicitaria me he enfrentado a creativos ególatras que se rehusan tajantemente a aprender a interpretar una sola línea de código o a entender qué es un API o cómo funciona un navegador. Eso está por debajo de sus roles como deidades omnipotentes de la creatividad y saber dichos aspectos únicamente competen a los miserables mortales encargados de desarrollar sus absurdas y poco originales ideas (Porque como siempre he planteado, sin conocer a fondo las herramientas no puedes entender lo que puedes crear con ellas) y ahora súbitamente la industria está gritando porque se le dé más educación digital a los jóvenes estudiando publicidad.

La pregunta aquí es… ¿Y qué chingados creen los creativos que es “estudiar publicidad digital”? Estudiar publicidad digital es aprender qué es un API, cómo funciona Facebook, qué es un algoritmo, una red, una base de datos, cómo funciona un servidor de correo electrónico, cómo armar un arduino. Estudiar publicidad digital es entender todo eso que ellos se resisten a entender porque creen que eso no tiene nada que ver con la creatividad.

¿Quieres ser publicista digital? Tienes que saber cómo funciona la tecnología. Tienes que conocer lenguajes, plataformas, metodologías, herramientas, proveedores; tienes que saber usarlas, tienes que saber de dónde vienen, en qué están construidas y cuales son sus limitaciones. ¿Cómo esperan formar una generación de publicistas que “sepan de digital” pero se rehusen a profundizar en los aspectos técnicos de las herramientas?

Una verdad, que probablemente le duela a muchos publicistas, es saber que para un informático es mucho más sencillo convertirse en publicista, que para un publicista el convertirse en informático (fuente: yo), y lo que no parecen entender es que las más grandes mentes en el juego de la innovación ahorita son mentes que entienden conceptos tecnológicos. Las ideas creativas no vienen de creativos publicitarios, vienen de geeks y nerds que han dedicado su vida a comprender lo que nadie más quiso aprender. Los publicistas tradicionales son una especie en peligro de extinción, al igual que los planes educativos que los están formando.

¿Quieres ser el mejor publicista de la siguiente generación? Estudia sistemas, informática, robótica y telecomunicaciones.

Está en manos de los jóvenes elegir qué tipo de conocimientos quieren asimilar. Los conocimientos y teorías gastados, construidos y establecidos hace 80 o 100 años que gracias a la tecnología actual son completamente obsoletos, o los conocimientos que les va a permitir crear la siguiente app, la siguiente Red Social o el siguiente dispositivo que todos los demás pseudo publicistas después van a leer en todos sus briefs, mientras sus clientes les dicen “Quiero un -como Facebook- pero de mi marca”.